Blog de INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado)

 

Este blog pertenece al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y  tiene como objectivo difundir sus experiencias educativas. 

La página web tiene una estructura sencilla, no obstante, contiene las funciones y opciones más básicas y fundamentales para realizar una correcta búsqueda y comprensión de su contenido. Esta cuenta con un menú explícito sobre los apartados principales que trata y justo debajo hay una panorámica con imágenes cambiantes que muestran las noticias más relevantes del momento. A continuación hay un seguido de artículos ordenados por su fecha de creación. Al lado del apartado del texto, podemos encontrar los iconos de sus redes sociales, un buscador simple, enlaces de interés, una indicación de su lista de Twitter, varias etiquetas para lograr una búsqueda más rápida y, finalmente, un buscador simple de archivos ordenados por los meses del año. Al final de la página podemos hallar información general y de contacto del blog y la licencia bajo la que está creada la obra. 

 

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Tecnología (Noticias e información sobre tecnología, internet, gadgets, innovación y más en 20minutos.es)

 

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TecnoMagazine (Tecnología, Noticias de Tecnología, Inventos, Nuevos Inventos, Laptops, Tecnología móvil, Gadgets, y mucho más...)

 

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Educación 3.0 (Educación y Tecnología, recursos digitales didácticos)

 

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TICs y Formación (Blog personal de Alfredo Vela , en él encontrarás información sobre Social Media, Marketing, Formación y TICs, sobre todo en formato...)

 

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El Blog de Educación y TIC 

 

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e-aprendizaje (Nuevas tecnologías para nuevos aprendizajes)  

 

Este blog está creado por un consultor artesano de proyectos educativos llamado David Álvarez el cual sube artículos relacionados con el mundo de la educación e investiga nuevas formas de aprendizaje a través de la tecnología. 

Esta página web está estructurada de una forma similar a la del Blog de INTEF. En la parte superior de la pàgina principal encontramos un menú que contiene los diferentes tipos de contenidos clasificados en siete apartados para así ofrecer un búsqueda más cómoda y eficiente. Seguidamente encontramos una panorámica animada con imágenes cambiantes y, a continuación, un listado de artículos y noticias ordenadas cronológicamente. A la derecha del texto principal encontramos información sobre el autor del blog, un buscador simple, una opción de subscripción al blog i al canal RSS, un buscador simple de artículos clasificados por categorías, vídeos de interés, la cuenta de Twitter del blog, entrevistas y lecturas. Al final de todo podemos hallar los iconos que redirigen a sus redes sociales y otro tipo de información general sobre el blog. 

 

https://feedly.com/i/subscription/feed/http://e-aprendizaje.es/feed/

 

Educa con TIC (Uso de las tic en el aula. Toda la información sobre recursos, experiencias y la actualidad de las nuevas tecnologías...)

 

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Educación Tecnológica (Es un blog donde se recogen aquellas herramientas que proporciona la web 2.0 y que son susceptibles de ser utilizadas en las aulas, ...)

 

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Valoración de los sistemas:

 

Feedly:  Se trata de un lector de canales RSS el cual permite acceder des de un navegador o smartphone a las noticias y artículos de blogs. También premite organizar y clasificar los contenidos para así, facilitar y proporcionar una búsqueda más rápida y sencilla al usuario.

Feedly es una herramienta muy útil para los amantes de la lectura ya que hace que sea el consumidor el que decida qué páginas elige y desea leer. Este está sincronizado con el navegador, se abre de forma rápida y está configurado al gusto del consumidor. 

 

RSS:  (Really Simple Syndication) Es un formato XML que se utiliza para publicar y compartir contenidos en páginas web. Permite difundir contenidos constantemente a otros usuarios que estan ya suscritos a la fuente de información. Este es un sistema muy bueno y eficaç ya que permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador, funciona con agilidad y ofrece la comodidad de recibir en un único sitio la información nueva y actualizada de las fuentes de interés. En definitiva, permite que el usuario sea activo y sea él quien controle las fuentes a las que está suscrito.